A hagyományos tanítási integrált géptervezésben csak az egész gépet lehet visszaküldeni a gyártónak javításra vagy javításra egy karbantartó technikus által meghibásodás után, ami nagyon kényelmetlen, és a költségek és a költségek túl magasak. Az all-in-one gép tanításának értékesítés utáni költségeinek csökkentése érdekében az alacsony fényviszonyok közötti érintés számos jó módszert tanít.
Oktatógép
Egy, egy külön design
Az értékesítés utáni karbantartás hatékonyságának javítása érdekében előretekintőnek kell lennie. A tanárgép tervezésekor tervezze meg az OPS dobozt, amelyet a törzs hátsó héjába kell helyezni. A műveleti doboz egyenértékű egy mikroszámítógép-állomással, belső CPU-val, memóriával, merevlemezzel és egyéb funkciókkal. Nincs rend a berendezések általános lebontására a tanítási integrációban. A személyzet a gyártó távirányításának megfelelően a helyszínen kicserélheti. Ezután a hibás modul visszaküldhető a gyártónak. A technikusok nem rohannak a helyszínre, és a gyártó fizet a karbantartásért és az energiáért. Több időt töltünk, különösen a felhasználók számára.
2. A felhasználó napi karbantartást és karbantartást végez.
A felhasználó elsajátítja a napi karbantartási és karbantartási módszereket, hogy meghosszabbítsa a tanárgép élettartamát. A gyártó használati útmutatókat biztosít a tanárgéphez, beleértve a napi karbantartási és karbantartási módszereket. Ha bármilyen kérdése van, kérjük, vegye fel a kapcsolatot a Suo Su értékesítés utáni szolgáltatásával.
Ami az értékesítés utáni szolgáltatást illeti, tudjuk, hogy a gyártók karbantartási költségeket fognak viselni, és a felhasználók időköltségeket fognak viselni. "Előzd meg a bajt, mielőtt megtörténik." A gyártó csökkenti az értékesítés utáni költséget a forrásból a tanári gép gyártásakor, garantálja a termelés minőségét és megkönnyíti a termék karbantartását. A felhasználónak jó munkát kell végeznie a napi karbantartásban. Mindkét félnek együtt kell működnie az értékesítés utáni szolgáltatás költségeinek csökkentése érdekében.
